Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berpendekatan Kesantunan untuk Guru dan Mahasiswa Sekolah Dasar - Dr. Sugeng Riyanto,S.Pd.,M.Pd. & Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum.

 Ukuran : 14 x 20,5 cm

Isi : 156 halaman kertas HVS 70 gram

Cetakan I, 2023

Genre: Nonfiksi

ISBN: 978-623-???-??-?

Cetakan:  Hitam Putih 

Harga 75.000

Kurikulum 2013 yang lebih bersifat tematik pada jenjang Sekolah Dasar (SD) dengan adanya beberapa perbaikan secara berkelanjutan melalui Kurikulum Nasional atau kurikulum 2013 revisi 2017 sampai pengubahan revisi 2018 sudah mulai diterapkan oleh pemerintah. Posisi pembelajaran bahasa Indonesia memiliki tujuan agar peserta didik mampu mendengarkan, membaca, memirsa, berbicara, dan menulis. Pembelajaran bahasa berkaitan dengan pengetahuan tentang bahasa Indonesia, sedangkan sastra berkaitan dengan memahami, mengapresiasi, menanggapi, dan menganalisis. Pendekatan pengembangan kurikulum diarahkan ke genre-based, genre pedagogy, dan CLIL (content language integrated learning).

Orientasi kurikulum 2013 revisi 2017 peserta didik lebih diarahkan untuk mampu berkomunikasi dengan baik dan santun. Hal itu dikarenakan tantangan masa depan adanya kemajuan teknologi informasi, imbas teknosains, dan adanya konvergensi . Kompetensi peserta didik pada kurikulum 2013 revisi 2017 sampai perbaikan revisi 2018 memiliki kemampuan berpikir jernih dan kritis, mempertimbangkan segi moral, menjadi warga negara yang bertanggung jawab, memiliki minat yang luas dalam kehidupan, dan toleran terhadap pandangan yang berbeda. Pengembangan kurikulum bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan baik jenjang dasar, menengah, maupun atas. Kurikulum Nasional dalam sasarannya mencakup beberapa hal berawal dari KTSP, Kurikulum 2013, dan kurikulum 2013 dengan perbaikan versi 2017 serta perbaikan 2018.

Adapun kegiatan pembelajaran sesuai dengan Permendikbud 81A bermakna kegiatan pembelajaran merupakan proses pendidikan yang memberikan kesempatan kepada pesera didik untuk mengembangkan potensi mereka menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat. Kemampuan tersebut, yakni dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan dirinya untuk hidup dan untuk bermasyarakat, berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia. Proses pembelajaran dengan pendekatan Saintifik harus sepenuhnya dipahami dan diaplikasikan secara berkelanjutan oleh guru. Selain itu, pembelajaran dirancang agar peserta didik secara aktif mampu mengonstruksikan konsep dan prinsip melalui tahapan mengamati, merumuskan masalah, mengajukan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik, menganalisis data, menarik keseimpulan, dan mengomunikasikan konsep hasil temuan. Karakteristik Saintifik lebih berpusat kepada peserta didik, sedangkan posisi guru menjadi pemotivator dan pendamping kegiatan. Namun, satu hal yang perlu dicermati adanya pengembangan karakter peserta didik dalam proses berpikir kognitif dan penanaman nilai-nilai akhlak yang baik.

Sejarah dan Perkembangan Desa Padang Ulak Tanjung Kabupaten Bengkulu Tengah - Abdu Rani

Ukuran : 14,5 x 20,4 cm

Isi : 78 halaman kertas Bookpaper 57 gram

Cetakan I, 2023

Genre: Nonfiksi/Sejarah

ISBN: 978-623-???-??-?

Cetakan:  Hitam Putih dan Fullcolor

Harga 100.000

Sejarah merupakan peristiwa atau apa yang telah terjadi di masa lalu, setiap peristiwa yang terjadi dan tidak akan pernah terulang kembali. Setiap kejadian meninggalkan bekas yang kemudian digunakan sebagai "saksi" atau "bukti" bahwa kejadian itu sungguh-sungguh terjadi. 

Begitupun dengan Desa Padang Ulak Tanjung yang terletak di dalam wilayah Kecamatan Talang Empat Kabupaten Bengkulu Tengah.  Pada mulanya desa ini seperti pasang surutnya air laut.  Ada, tiada dan kembali ada hingga menjadi desa definitif yang sekarang.  Perjalanan panjang mengenai desa ini tentu sangat menarik apalagi dengan adanya peritiwa bergolaknya PRRI dan tragedi Harimau mengamuk ketika itu.  Sehingga banyak memakan korban jiwa baik manusia maupun hewan ternak.  Desa inipun ditinggalkan oleh penghuninya termasuk desa tetangga yang ada di sekitar itu.

Buku ini dapat dijadikan sebagai bacaan yang menarik terutama bagi masyarakat Desa Padang Ulak Tanjung dan pembaca lain pada umumnya.

Abdu Rani, Lahir pada tanggal, 08 Februari 1969 di Pekan Sabtu. Ayah dari 3 orang putri dan suami dari satu orang istri ini senang akan keindahan dan sangat peduli dengan sejarah daerah dan desa.

Pengalaman Organisasi pernah menjabat Kepala Desa Lagan, 2005 – 2011. Ketua BEM STIA Bengkulu, menjadi Kepala Desa Padang Ulak Tanjung hasil Pemekaran dari Desa Lagan Kecamatan Talang Empat Bengkulu Tengah 2019 - sekarang.

Abdu Rani menyelesaikan Strata 1 pada Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi (STIA) Bengkulu. Sedangkan Strara 2 di STIMA IMMI Jakarta. Saat ini penulis tinggal di Desa Padang Ulak Tanjung Kecamatan Talang Empat Kabupaten Bengkulu Tengah.

.

Ayna - Sebuah Novel Tien Kumalasari

Ukuran : 14,5 x 20,4 cm

Isi : 444 halaman kertas Bookpaper 57 gram

Cetakan I, 2023

Genre: Novel

ISBN: 978-623-???-??-?

Cetakan:  Hitam Putih 

Harga 125.000

Ayna bukan gadis biasa. Dia cantik lembut dan pintar, juga berhati mulia. Rela berkorban demi orang lain walau harus menderita. Ayna si gadis yatim piatu pantas diperebutkan. Tapi Ayna hanya punya satu cinta.

Cemburu bukan alat untuk mempertahankan cinta.

Cinta bagaikan baja, ia kuat tak terpatahkan.

Genggam erat dia jangan sampai jatuh terburai.

Tien Kumalasari, Lahir di Solo, 22 Maret 1949. Pernah menempuh pendidikan di Sek. Farmasi. Pengalaman menulis naskah sandiwara radio di beberapa tempat antara lain: Radio PTPN Solo selama periode 1971-2007, Swadaya Prativi, Jakarta, selama 1994-2000, Kayu Manis Jakarta, dll.

Novel-novelnya yang telah terbit: Sepenggal Kisah (2018), Saat Hati Bicara (2019), Sekeping Cinta Menunggu Purnama (2020) dan Lastri (2020).

Widya Ukara (Sintaksis Bahasa Jawa) - Sumarlam

Ukuran : 14,5 x 20,5 cm

Isi : 132 halaman kertas HVS 70 gram

Cetakan I, 2023

Genre: Nonfiksi

ISBN: 978-623-???-??-?

Cetakan:  Hitam Putih

Harga 75.000

Buku Widya Ukara (Sintaksis Bahasa Jawa) ini membahas widya ukara atau tata kalimat bahasa Jawa. Didalamnya disajikan empat bab, yakni : frasa bahasa Jawa, klausa bahasa Jawa, kalimat bahasa Jawa dan kajian khusus hasil penelitian mengenai subjek dalam bahasa Jawa (fungsi, posisi, kategori dan peran).

Setiap bab dikemukakan secara jelas dan rinci mulai dari pengertian, jenis-jenis atau tipe-tipe, hingga contoh-contohnya secara lengkap. Pemaparan seperti itu dimaksudkan agar uraian dalam buku ini menjadi lebih mudah dipahami oleh para pembaca

Tidak berlebihan apabila dikatakan bahwa buku ini sangat berguna bagi para mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa (PBSJ), Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah (PBSID), Jurusan Sastra Daerah, para guru Bahasa Jawa pada tingkat SMP dan SMA, para dosen pengajar Bahasa Jawa di FKIP dan Fakultas Sastra / Ilmu Pengetahuan Budaya, serta para pecinta, pelestari, dan pemerhati bidang bahasa , sastra dan budaya